读自由之书    做自在之人

             傅一河原创高考作文（2019年）

                                 高考作文材料

       材料一：“你在读什么书”并不是个简单的问题，这其实在问：“你现在是谁？你正在变成谁？”

——美国作家威尔.施行瓦尔贝

      材料二：他读书，是为了自己高兴，而不是为了向别人传授知识，也不是为了纠正别人的看法。——英国作家弗吉尼亚.伍尔夫笔下的“普通读者”

     材料三：读书破万卷，下笔如有神。——杜甫

     材料四：人们需要读些没用的书，如果一切事物都必须有意义，就会让人喘不过气来。——日本导演是枝裕如

                                   正文

         （声明：此文仅供参考，不宜仿写）

        小孩子都想进入学校读书，以为读书像鸟儿飞翔那样自由。后来发现，自由只是读书的一种境界。

       读书能养人，养饭碗，养精神。假如二者分裂，或二者皆灭，不仅是读书人的悲哀，更是社会的悲剧。

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        读书求职，天经地义。书读不出来，趁早寻门手艺。学手艺还是要读书的，说明书也是书啊。所以我认为，说不读书的人，不是装神就是弄鬼，装神弄鬼就是为了整人，譬如“文革”，既整了读书人，也整了不读书的人，整个民族几乎断根。

        我怕学生读死书，死读书，读书死。只要不死，就有精华内化为素质。素质看得见，听得清，闻得到书香味。人的皮囊，正如一日三餐，靠那些诗人、作家及其作品滋养着，润泽着，传承生命，发扬着精气神儿。譬如我，虽无屈原九死不悔之执著，却也能哀一点“民生之多艰”；虽无李白游天姥的壮丽辉煌，却有时也能发一声“安能摧眉折腰事权贵”的傲叹；虽无东坡先生进退皆能达观、得失归于自然的睿智，却也能镇定从容、看你横行能几天。不是牡丹不羡君王恩宠，自看梅花立于高处清冷。我朝星光灿烂：“为天地立心，为生民立命，为往圣续绝学，为万世开太平！”，熟知结局惨烈： “了却君王天下事，赢得身前身后名”的大儒，都被赢得天下的君王干掉了。

        我喟叹：读书不要找死，做人不要做死。

       读书要花时间。时间是人生最大的成本，且不再生，所以读书要珍惜生命。好书读不尽，弱水三千一瓢饮，这是智慧。

        读书对别人没用，对自己有用。读书与别人无关，与己关系大焉。

        语文老师读一点书，能写一点字，就好，不然一辈子是个教书匠。时间不是问题，风险也不是阻力，心甘情愿则什么力量也挡不住。在纸媒发达的过去，我也赚了几万稿费。现在，报刊死了。

        今天，读书人少了。

        读书人不幸，一是生于“四个伟大”的时代，二是身处金钱至上的时代。这个不展开说。今天有人说，大多数人都注定平庸，又何苦这样拼搏？不如好好享受生活，感受人生的点点滴滴。你说这种话，是含着“金钥匙”出生的吧？平民子弟，不读书连文凭都没有，不拼搏连饭都没得吃，还谈什么享受生活？不读书的人：长不大，立不住，走不远，活不长（有的人活着，他已经死了）。

         读书读到最后，读的是风土风物，读的是世道人心，读出一种书卷气、一种贵族气、一种亲和力，进入无为之境。无论是弹琴、写诗、摄影、绘画，还是郊外踏青、房中独饮，世事洞明皆学问，由心而出皆是“书”，正如江上之清风，山间之明月，天籁之音，飘然而至入神，悄然而臻化境，幸甚至哉，歌以咏志......

          是故：读无用之书，做自由之人；读自由之书，做自在之人！

               重庆沙坪坝

              2019年4月18日